AKP Genel Başkanı ve Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın eğitime yönelik 100 günlük eylem planında açıkladığı 100 gün içinde gerçekleştiremediği vaatlerinin listesi.

Cumhurbaşkanlığı’nın ilk 100 günlük eylem planı eğitim alanında hüsranla sonuçlandı. Tam gün eğitimde hedefin yüzde 71 olduğunun bildirildiği plana karşın tam gün eğitim veren okulların oranı yüzde 66’da kaldı. İkinci eylem planı ise beklentileri karşılamadı.

Birgün'den Mustafa Mert Bildircin'in haberine göre, Cumhurbaşkanlığı Kabinesi’nin 450 projeyi içeren ikinci 100 günlük eylem planı önceki gün açıklandı. Birçok vaade eylem planında yer verilmedi. İlk 100 günlük plandaki vaatlerin ise büyük bölümü ya tamamlanmadı ya da başarısızlıkla sonuçlandı.

İlk eylem planında yer alan ve gerçekleşmeyen vaatlerden bazıları:

▶️ Tam gün eğitim verilen okulların oranının artırılması hedeflenirken derslik yetersizliğinden çok sayıda okul ikili eğitime geçti. Tam gün eğitimde yüzde 71’lik hedef yüzde 66’da kaldı. İlk eylem planında öngörülen 6 bin derslik gerçekleşmedi. Buna rağmen yeni planda 11 bin derslik inşa edilmesi hedefi kondu.

▶️ AKP’nin seçim beyannamesinde yer alan ek gösterge vaadine ilişkin hiçbir somut adım atılmadı. Ek göstergelerin 2 bin 200’den 3 bin 600’e çıkarılacağı yönündeki açıklamalar lafta kaldı.

▶️ Meslek liselerinin özel sektöre devri konusundaki çalışmalar eylem planı çerçevesinde hızlandırıldı. Organize sanayi bölgelerinde meslek liseleri açılması kararlaştırılarak öğrencilerin ucuz işgücü olarak kullanılmasına olanak sağlandı.

▶️ İkinci eylem planında ek göstergenin olması eğitimcileri sevindirse de eğitimin kanayan yaralarına çare olacak hiçbir icraata değinilmedi. Görevde yükselmelerde ve atamalarda mülakatın kaldırılması yine gündeme alınmadı.

▶️ Ücretli ve sözleşmeli öğretmenlik modellerini kalıcılaştırma yönünde adım atıldı. Ataması yapılmayan öğretmenlere ilişkin eylem planı oluşturulmadı.

İkili eğitim zorunlu olabilir

Eğitim Sen, 100 günlük eylem planlarına ilişkin şu açıklamayı yaptı:

“Tekli eğitime geçiş amacıyla 11 bin derslik inşa edilmesi bile yeterli değil. Bazı iller üzerinden tam gün eğitime geçiyoruz denilerek bir süreç başlatıldı. Gerekli altyapı, okul, bina çalışmaları yapılmadı. Yeterli derslik yapılmazsa uygulama hem öğrenciyi hem de öğretmeni mağdur edecek. Lisede tam gün eğitime geçiş bir yana ikili eğitim zorunlu hale gelebilir.”